Idee
Zur Orientierung im KI-Hype besinne ich mich vor allem auf meine primĂ€re Aufgabe als PĂ€dagogin: Ich möchte Menschen dabei unterstĂŒtzen, klĂŒger zu werden, d.h. sie ermĂ€chtigen sich selbstbestimmt und im Austausch mit anderen in gesellschaftliche Entwicklung einzubringen. In Bezug auf neu entwickelte Technologie lĂ€sst sich dann zur Bewertung immer die Frage stellen: Inwiefern macht das Menschen klĂŒger?
Kontext
Ich habe dieses sehr empfehlenswerte PortrĂ€t ĂŒber Emily Bender und ihre KI-Hype-Kritik gelesen. Sie warnt davor, die Grenze zwischen Mensch und Maschine zu verwischen. Denn das macht Menschen nicht klĂŒger, sondern sorgt fĂŒr gesellschaftliche Verwerfungen, weil Menschen den Umgang mit ‚gefĂ€lschten Menschen‘ nicht gelernt haben.
Aus pĂ€dagogischer Perspektive finde ich diese Darstellung nochmals eingĂ€ngiger und meine Position im KI-Hype lĂ€sst sich dann ganz knapp zusammenfassen: Das Ziel sind klĂŒgere Menschen – nicht menschenĂ€hnliche Maschinen.
Reflexion zur Entwicklung der Idee
Eigentlich ist das gar keine richtige ‚Idee‘, sondern eher ein ‚Aha-Effekt‘ bei der LektĂŒre des oben genannten PortrĂ€ts und der Ăbertragung auf meinen pĂ€dagogischen Kontext. Ich habe dazu dann heute ausfĂŒhrlicher gebloggt.
Beitrag weiternutzen und teilen
Dieser Beitrag steht unter der Lizenz CC BY 4.0 und kann somit gerne offen weitergenutzt und geteilt werden. Hier kannst du dir den Beitragslink und/oder den Lizenzhinweis kopieren. Wenn du den Beitragslink in das Suchfeld im Fediverse (z.B. bei Mastodon) eingibst, wird er dir dort angezeigt und du kannst ihn kommentieren.
