eBildungslabor | Seite 4 von 23 | Impulse, Beratung und Unterstützung für gutes Lernen in einer digitalisierten Gesellschaft von Nele Hirsch

Zementmischer versus Komposterde: Wie nutzen wir die KI-Debatte in der Bildung?

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7. Dezember 2023
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Adler steigen keine Treppen! (Auch keine intelligenten Treppen)

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6. Dezember 2023
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Micro Content: Weiternutzung von KI-generierten Inhalten

(Unfreiwilliges) Big Tech-Influencing in der Bildung und mögliche Gegenstrategien

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23. November 2023
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Schlagwörter KI, Reflexion

Erkundungsmaterial zur Nutzung von KI-Technologie bei der Gestaltung von Lernangeboten

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23. November 2023
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Schlagwörter KI, Online-Lernen

Dokumentation meiner Workshops beim Hamburger Kulturgipfel ‚Zukunft‘

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22. November 2023
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Digitaler Kartentausch

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19. November 2023
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Halb Mensch halb Katze

Sammlung zu KI-Internetquatsch

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12. November 2023
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Schlagwörter KI

Praxisbericht zur Entwicklung einer KI-Strategie in der Pädagogik

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9. November 2023
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Making-of eines Lernangebots vor Ort

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9. November 2023
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Zwei Übungen zum Prompting – seriös und quatschig!

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1. November 2023
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Schlagwörter KI, Lernen vor Ort, Methoden

Was ist Adultismus?

Was sind die 4K?

Kennenlern-Kartentausch mit Meinungskarten zu KI

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28. Oktober 2023
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Offene Lernformate und Peer-to-Peer Lernen im Online-Kontext umsetzen

Beitragsdatum
21. Oktober 2023
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