Hier findest Du 12 Denkanstöße zur grundsätzlichen Reflexion in der Bildung.
Anregungen zum Erkunden
Schaue dir die Denkanstöße durch und wähle einen oder mehrere Denkanstöße aus, die für dich besonders spannend klingen. Reflektiere am besten gemeinsam mit Kolleg*innen:
- Was bedeutet das genau?
- Wie können wir damit umgehen?
- Was bedeutet das für uns konkret, d.h. was sind nächste, mögliche Schritte?
PS. Die Denkanstöße können gerne auch weitergenutzt/ angepasst und z.B. auch gemeinsam mit Schüler*innen besprochen werden.
Außerdem gibt es hier ‚Widerspruchskarten‘. Sie folgen dem Muster: Was ist unser Ziel guter Bildung – und welcher Widerspruch könnte angesichts von KI dabei auftreten? Die Herangehensweise kann dann sein, sich zu überlegen, wie mit den jeweiligen Widersprüchen pädagogisch umgegangen werden kann.